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蠕虫
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高通量分离培养和鉴定植物根系细菌
High-throughput Cultivation and Identification of Bacteria from the Plant Root Microbiota
Authors:
张婧赢
刘永鑫
,
郭晓璇
,
秦媛
,
白洋
and
date:
06/01/2021,
view:
7739,
Q&A:
3
对所测得的
细菌
种类分析后发现,
培养
细菌
的种类多样性随着板数的增加逐渐增多,在我们
培养
45个板中,
细菌
种类已达到了饱和,表明在我们设置的
培养
体系中已分离到了足够多种类的
细菌
(图7C)。 生物信息分析鉴定分离
培养
的
细菌
(图4)图4. 生物信息分析流程鉴定
培养
的
细菌
A. 从原始序列获得扩增区域的纯净序列;B. 对于每个ASV,选择2-3个包含对应
细菌
种类的96孔
细菌
The Inoue Method for Preparation and Transformation of Competent
E. coli
: "Ultra Competent" Cells
Inoue法制备和转化大肠杆菌超级感受态细胞
Author:
Hogune Im
date:
10/20/2011,
view:
49619,
Q&A:
1
... 也许在18℃合成的
细菌
膜的组成或物理特性更有利于DNA的摄取,或者有利于有效转化的生长周期的阶段延长。在18℃孵育
细菌
培养
物是一个挑战。 ... 向每个管中加入800ml SOC
培养
基。 将
培养
物温热至37℃水浴,然后将管转移到设置在的摇动
培养
箱中37℃。 孵育
培养
物45分钟以使
细菌
恢复并表达由所编码的抗生素抗性标记 质粒。
甘蔗根系细菌高通量分离培养与鉴定技术
Techniques For High-throughput Isolation and Identification of Sugarcane Rhizospheric Bacteria
Authors:
毕新萍
杨翼航
,
利晓彤
,
胡志剑
,
梁志彬
,
邓懿祯
and
date:
08/05/2025,
view:
1000,
Q&A:
0
将
细菌
菌悬液稀释并在96孔
培养
板进行
培养
,可以避免快速生长
细菌
挤占慢速生长
细菌
的生长空间,进一步提高组织样本
细菌
的分离度。 生物信息学分析鉴定分离到的
细菌
本研究基于Zhang等[2]开发的高通量
细菌
鉴定流程,进行了个性化定制以完成本课题
细菌
培养
物的鉴定,实现甘蔗根系
细菌
培养
物的双端标签化扩增子文库的分析和可视化全流程。 物种树展示
培养
菌的分类学组成(以根系组织
热泉高温细菌分离培养方法
Methods for Isolation and Cultivation of Thermophiles in Hot Springs
Authors:
鲜文东
胡超建
,
李文均
and
date:
05/11/2021,
view:
3652,
Q&A:
0
培养
基配制前需观察分离平板上
细菌
的丰富度,提前估计待纯化的菌株数量,可准备大于或同等数量的
培养
皿 (单板),或者半数 (二分板) 和四分之一数量 (四分板)。 10% Chelex可以满足大部分
细菌
16S rRNA基因扩增模板的制备,但个别
细菌
DNA需要使用小量酶法提取,具体方法可参考Li et al. (2007) 的描述。 短暂离心使细胞碎片及Chelex沉降到PCR管底部,同时上清液基本澄清,此时
细菌
遗传物质溶解在上清液中。 放入PCR仪器中,99 °C加热30 min或放入99