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枫香-真菌互作培养体系构建
Method for Constructing Liquidambar Styraciflua, Root Fungus Interaction System
Authors:  王玉宸彭龙, 潘雪玉, 袁志林 and date: 04/23/2021, view: 2779, Q&A: 0
2)从纯培养真菌平板菌落边缘用接种针挑取菌块，转移至PDA固体培养基上26 °C黑暗条件下培养14 d。3)制备终浓度为1 × 106 ml-1的孢子悬浮液。 2)从纯培养真菌平板菌落边缘用接种针挑取菌块，转移至PDA固体培养基上26 °C黑暗条件下培养。3)待培养7 d后，自菌落边缘使用打孔器 (直径7 mm) 取菌饼作接种剂。 枫香幼苗生根培养示意图. 图为在装有WPM培养基的无菌试管中进行幼苗
One Plate-double Nutrient Endospore Activation Method
单平板-双营养内生孢子活化法
Authors:  Bhagwan Narayan RekadwadJuan M. Gonzalez, Chandrahasya N. Khobragade and date: 01/05/2020, view: 3483, Q&A: 0
... 复苏和培养处于不可培养状态的休眠细菌是一项艰巨的任务。在实验室条件下在低温（4°C或更低）下长期保存会推动大多数革兰氏阳性细菌形成内生孢子并进入休眠状态。 ... 孵育后，选择单个和分离的菌落以纯培养获得细菌。为了获得细菌的纯培养物，可能需要进行多种亚培养。将分离出的细菌保存在实验室中以进行进一步的实验。
盐湖微生物的分离培养及保藏方法
Isolation and Preservation of Microorganisms in Salty Lake
Authors:  刘永红刘冰冰, 李文均 and date: 04/23/2021, view: 5077, Q&A: 0
当菌株在培养基中获得形态一致的单一菌落时即获得微生物纯培养物。 当菌株在培养基中获得形态一致的单一菌落时即获得微生物的纯培养物（菌株分离及纯化效果如图1所示）。图1. 通过EzBioCloud进行16S rRNA基因序列比对，分析纯培养嗜盐古菌分类地位。 关键词: 盐湖，分离，纯培养，放线菌，保藏材料与试剂无机盐：NaCl，KCl，CaCl2，KNO3，CaCO3，FeSO4·7H2O，KH2PO4，K2HPO4，M
黄翅大白蚁后肠几丁质降解微生物的分离与培养
Isolation and Cultivation of Chitin-degrading Microorganisms from the Hindgut of Macrotermes barneyi
Authors:  张硕蒋宇彤, 孙新新, 倪金凤 and date: 04/13/2021, view: 2581, Q&A: 1
纯菌株在几丁质培养基上培养5 d，若观察到明显的几丁质降解圈，表明筛选的纯菌株可产生几丁质酶。 厌氧条件是将平板放置于厌氧袋中进行培养。将产生水解圈的单菌落接种至新的几丁质培养基平板，在几丁质培养基平板上进行多次划线培养，直到获得纯菌株。 结果与分析一、分离到8株几丁质降解菌 稀释10-3倍数的后肠组织样品在几丁质培养基平板上，长出50个左右的菌落。筛选几丁质降解圈大的菌落，多次在几丁质培养